

Sonuçlar
Proje Katılımcıları
-
Katılımcılar kişisel, kültürel ve mesleki gelişimlerine katkıda bulunabildiler. Ayrıca farklı ülkelerden meslektaşlarıyla çalışma, bilgi alışverişinde bulunma ve farklı bakış açıları geliştirme fırsatı elde ettiler.
-
Kültürlerarası bir anlayışla farklı uygulama ve yöntemleri öğrenme fırsatı buldular.
-
Yeni diller ve kültürler öğrenme ve kendi dil ve kültürlerini tanıtma fırsatı elde ettiler.
-
Dezavantajlı grupların, özellikle sağır ve işitme güçlüğü yaşayan bireylerin Avrupa kültürü içerisinde nasıl desteklendiğini yakından görme fırsatı buldular.
-
Faaliyetlerimize ve yaygınlaştırma etkinliklerimize 200’den fazla kişi katıldı.
Katılımcı Kurumlar
-
Katılımcı kurumlarımız arasındaki uluslararası iş birliği hem nitelik hem de nicelik açısından arttı.
-
Profesyonellikleri ve kurumsal kapasiteleri gelişerek bölgelerine ve ülkelerine katma değer sağladı.
-
Gelecekte benzer çalışmalarda yararlanabilecekleri bilgi, beceri ve deneyim kazandılar.
-
Meslek kuruluşları, yükseköğretim birlikleri, iş dünyası ve diğer paydaşlarla yakın ağlar kurdular.
-
Ulusal ve uluslararası düzeyde 20’den fazla kurum projemize, faaliyetlerimize ve etkinliklerimize katıldı.
Ulusal ve Uluslararası Düzey
-
Sağır ve işitme güçlüğü yaşayan bireylere yönelik mesleki eğitim alanlarının ulusal ve uluslararası düzeyde çeşitlendirilmesine katkıda bulunduk.
-
İşaret dilinin mesleki eğitime dâhil edilmesine yönelik iyi uygulamaları sunduk ve teşvik ettik.
-
Mesleki eğitimde teknolojinin kullanımını ve dijital becerilerin geliştirilmesini destekledik.
-
Avrupa’nın gastronomi alanındaki kültürel mirasının sosyal ve eğitsel değerine katkıda bulunduk.
-
Dijital eğitim materyallerinin mevcut eğitim sistemlerine hem dikey hem de yatay olarak entegre edilmesine katkıda bulunduk.
-
Kapsayıcı ve erişilebilir mesleki eğitim politikalarının ve sistemlerinin geliştirilmesine katkıda bulunduk.
-
Projemiz, AB ülkelerinin yiyecek-içecek ve turizm sektörlerindeki rekabet gücüne katkıda bulundu.
-
Projemiz, Avrupa’nın engelli bireylere yönelik hizmetlerinin görünürlüğünün uluslararası alana taşınmasına yardımcı oldu.
-
Bunun zaman içinde Avrupa genelinde daha fazla sağır aşçının istihdam edilmesine katkıda bulunmasını umuyoruz.
-
Uzun vadede bu yaklaşımın pastacılık, konaklama hizmetleri, güzellik ve saç bakımı gibi diğer mesleklere de yaygınlaştırılmasını umuyoruz.
Uzaktan Eğitim Sisteminin Son Kullanıcıları
-
Herhangi bir mesleği olmayan ve yemek yapmayı öğrenmek isteyen bireyler ücretsiz, çevrim içi eğitim materyallerine erişim sağladı.
-
Hâlihazırda çalışan ancak düzensiz çalışma saatleri nedeniyle becerilerini geliştirmekte zorlanan aşçılar, zaman ve mekândan bağımsız olarak eğitim materyallerine erişim sağladı.
-
Farklı ülkelerden sağır ve işiten aşçılar, kişisel ve mesleki gelişimlerini destekleyen eğitim materyalleri için ortak bir platforma erişim sağladı.
-
Sağır aşçılar, mesleki kariyer planları ve hedefleri doğrultusunda yeni fırsatlar elde etti.
-
Daha önce bilmedikleri bir dili öğrenme ve hâlihazırda bildikleri dilleri geliştirme fırsatı buldular.
-
Projemiz onların dijital becerilerini geliştirdi.
-
Her bir ortak ülkeden 100’den fazla kişi hazırladığımız müfredatı başarıyla tamamladı.
-
Ayrıca proje kapsamında geliştirdiğimiz işaret dili içerikleri ve mutfak terminolojisi sözlüğü, sağır toplumunun dil gelişimine ve bunun sonucunda mesleki ve sosyal entegrasyonlarına katkıda bulundu.